ପରିଚୟ

ଅଟିଜ୍ମ ସ୍ପେକ୍ଟ୍ରମ ଡିସଅର୍ଡର୍ (ASD) ହେଉଛି ଏକ ଜଟିଳ ସ୍ନାୟୁତନ୍ତ୍ରୀୟ ଅବସ୍ଥା ଯାହା ସାମାଜିକ ଆଲୋଚନା, ସଂପ୍ରେଷଣ, ଏବଂ ପୁନରାବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟରେ ଅନେକ ସମସ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ ନେଇ ଆସେ। “ସ୍ପେକ୍ଟ୍ରମ” ର ଅର୍ଥ ହେଉଛି ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅଟିଜ୍ମ ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିରେ ଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ସମସ୍ୟା ଏବଂ କ୍ଷମତା ଥାଏ। CDC ଅନୁସାରେ, ଆମେରିକାରେ ପ୍ରାୟ 54 ଶିଶୁ ମଧ୍ୟରୁ 1 ଜଣ ଶିଶୁ ASD ରେ ପୀଡ଼ିତ, ଯାହା ଏକ ସାଧାରଣ ଅବସ୍ଥାରେ ପରିଣତ ହୁଏ ଯାହାର ସଚେତନତା ଏବଂ ବୁଝିବା ଆବଶ୍ୟକ।

ASD ଏକ ବିକାଶ ଅବସ୍ଥା ଯାହା ଏକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କୁ ଆଲୋଚନା କରିବା, ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସହିତ ମିଶିବା, ଏବଂ ଜଗତକୁ ଅନୁଭବ କରିବାର ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରେ। ପିତାମାତାଙ୍କ ପାଇଁ ଏହାର ଏକ ସରଳ ବ୍ୟାଖ୍ୟା ଏଠାରେ ଅଛି:

ASD କ’ଣ?

  • ସଂପ୍ରେଷଣରେ ଭିନ୍ନତା: ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନେ କଥାହେବା କିମ୍ବା ଭାଷାକୁ ବୁଝିବାରେ ସମସ୍ୟାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହୋଇପାରନ୍ତି। ସେମାନେ ସେମାନଙ୍କର ନାମରେ ଉତ୍ତର ନ ଦେଇପାରନ୍ତି କିମ୍ବା ଶବ୍ଦ ମାଧ୍ୟମରେ ସେମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତା ବ୍ୟକ୍ତ କରିବାରେ ସମସ୍ୟା ଅନୁଭବ କରିପାରନ୍ତି।
  • ସାମାଜିକ ଆଲୋଚନାରେ ଅସୁବିଧା: ସେମାନେ ଆଖି ସମ୍ମୁଖୀନ ହେବାରୁ ବଞ୍ଚିପାରନ୍ତି, ଅନ୍ୟ ଶିଶୁମାନଙ୍କ ସହିତ ଖେଳିବାରେ ସମସ୍ୟା ଅନୁଭବ କରିପାରନ୍ତି କିମ୍ବା ଏକାକି ରହିବାକୁ ଭଲ ପାଇପାରନ୍ତି। ମୁହାଁ ତାଲମାତା ଏବଂ ଧ୍ୱନିର ସ୍ଵର ଭଳି ସାମାଜିକ ସଙ୍କେତକୁ ବୁଝିବା ତାଙ୍କ ପାଇଁ ଅସୁବିଧା ହୋଇପାରେ।
  • ପୁନରାବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟ: ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନେ ପ୍ରାୟଃ ପୁନରାବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟରେ ନିଶ୍ଚିତ ହୋଇଥାନ୍ତି, ଯେପରିକି ଆଗକୁ ପଛକୁ ଝୁଲିବା, ହାତ ହଲାଇବା କିମ୍ବା ଏକେ ଶବ୍ଦକୁ ବାରମ୍ବାର କହିବା। ସେମାନେ ନିର୍ଦ୍ଧିଷ୍ଟ ବିଷୟଗୁଡ଼ିକରେ ଗଭୀର ରୁଚି ଦେଖାଇପାରନ୍ତି।
  • ହାସ୍ତିର ଉତ୍ପାଦନରେ ସଂବେଦନଶୀଳତା: ସେମାନେ ଧ୍ୱନି, ଆଲୋକ, ପତ୍ରକିମ୍ବା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ହାସ୍ତିର ଉତ୍ପାଦନକୁ ବିଷୟରେ ବହୁତ ସଂବେଦନଶୀଳ ହୋଇପାରନ୍ତି। ଉଦାହରଣ ସ୍ଵରୂପ, ଶବ୍ଦ କିମ୍ବା ତିବ୍ର ଆଲୋକ ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ବହୁତ ବିସ୍ତରାମ୍ବର ହୋଇପାରେ।

ଚିନ୍ତାବିଷୟ:

  • ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁ ବିଶେଷ ହୁଏ: ASD ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁକୁ ଭିନ୍ନ ଉପାୟରେ ପ୍ରଭାବିତ କରେ। କିଛିକୁ ଅଧିକ ସାହାଯ୍ୟର ଆବଶ୍ୟକତା ରହିଥାଏ, ଯେବେକି କିଛିକୁ କମ୍ ସାହାଯ୍ୟର ଆବଶ୍ୟକତା ରହିଥାଏ।
  • ଆରମ୍ଭିକ ହସ୍ତକ୍ଷେପ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ହୋଇଥାଏ: ମୋଧ୍ୟର ସମୟରେ ସ୍ପୀଚ୍ ଥେରାପି କିମ୍ବା ବିଶେଷ ସିକ୍ଷାତ୍ମକ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଗୁଡ଼ିକ ଯଥା ସାହାଯ୍ୟ ପ୍ରଦାନ ହେଲେ, ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନଙ୍କ କ୍ଷମତାଗୁଡ଼ିକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିବାରେ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ପ୍ରଭାବ ପଡ଼େ।
  • କ୍ଷମତା ଏବଂ ସମର୍ଥ୍ୟ: ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନଙ୍କରେ ପ୍ରାୟଃ ବିଶେଷ କ୍ଷମତା ଏବଂ ସମର୍ଥ୍ୟ ଥାଏ। ସେମାନଙ୍କର ଉନ୍ନତି ଏବଂ ବିକାଶରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରେ।

ASD କୁ ବୁଝିବା ସଠିକ ସାହାଯ୍ୟ ଏବଂ ଦେଖଭାଳ ପ୍ରଦାନ କରିବାର ପ୍ରଥମ ପଦକ୍ଷେପ, ଯାହା ଫଳରେ ଏକ ଶିଶୁ ସେମାନଙ୍କର ପୂର୍ଣ୍ଣ କ୍ଷମତା ପ୍ରାପ୍ତ କରିପାରିବ।

ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକ ଏବଂ ତଦନ୍ତ

ASD ଶିଶୁଦେର ମଧ୍ୟରେ, ପ୍ରାୟଃ ତିନି ବର୍ଷର ଥରେ ପ୍ରକାଶିତ ହୁଏ, ଏବଂ ଏହା ବ୍ୟକ୍ତିର ଜୀବନର ସମୟ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ପ୍ରଭାବିତ କରିପାରେ। ସାଧାରଣ ଲକ୍ଷଣଗୁଡ଼ିକରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ହେଉଛି:

  • ସାମାଜିକ ସମସ୍ୟା: ସାମାଜିକ ସଙ୍କେତକୁ ବୁଝିବା, ସମ୍ପର୍କ ସଂସ୍ଥାପନ କରିବା, ଏବଂ ସାମାଜିକ ଆଲୋଚନାରେ ଜଡିତ ହେବାରେ ସମସ୍ୟା।
Social Challenges
  • ସଂପ୍ରେଷଣର ସମସ୍ୟା: କଥାହେବାର ବିକାଶରେ ବିଳମ୍ବ, ଅସାମାନ୍ୟ କଥାହେବା ଠାଞ୍ଚା, କିମ୍ବା ଭାଷାକୁ ବୁଝିବା ଏବଂ ବ୍ୟବହାର କରିବାରେ ସମସ୍ୟା।
Communication Difficulties
  • ପୁନରାବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟ: କିଛି କାର୍ଯ୍ୟ କିମ୍ବା କାର୍ଯ୍ୟକୁ ପୁନରାବୃତ୍ତି କରିବା, ଯେପରିକି ହାତ ହଲାଇବା, ଝୁଲିବା, କିମ୍ବା ରୁଟିନରେ ଜୋର ଦେବା। ASD ର ତଦନ୍ତ ପାଇଁ ଶିଶୁ ଚିକିତ୍ସକମାନେ, ମନୋବିଜ୍ଞାନୀ, ଏବଂ ସ୍ପୀଚ୍ ଥେରାପି ଆଦିକି ଏକ କ୍ଷମତାଶାଳୀ ଟିମର ମାଧ୍ୟମରେ ସମଗ୍ର ପୁନଃପରୀକ୍ଷା କରାଯାଇଥାଏ। ପୁନଃପରୀକ୍ଷାରେ ସାଧାରଣତଃ ଶିଶୁଙ୍କର ବ୍ୟବହାରକୁ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ, ପିତାମାତାଙ୍କ ସହ ଆଲୋଚନା, ଏବଂ ମାନକ ପରୀକ୍ଷାର ଶାମିଲ ହୋଇଥାଏ।
Repetitive Behaviors

କାରଣ ଏବଂ ବିପଦ ଉପାଦାନ

ASD ର ସଠିକ କାରଣ ଅଜଣା ଅଛି, କିନ୍ତୁ ଗବେଷଣାରୁ ଇଙ୍ଗିତ ହୁଏ ଯେ ଜାନେଟିକ ଏବଂ ପରିବେଶ ଉପାଦାନଗୁଡ଼ିକର ଏକ ସମ୍ମିଳିତ ଅଂଶ ଏଥିରେ ଭୂମିକା ନିଷ୍ପାଦନ କରେ। କିଛି ପରିଚିତ ବିପଦ ଉପାଦାନ ଶାମିଲ ହେଉଛି:

  • ଜାନେଟିକ ପ୍ରଭାବ: କିଛି ଜାନେଟିକ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଏବଂ ସ୍ଥିତି, ଯେପରିକି ଫ୍ରାଜାଇଲ୍ ଏକ୍ସ ସିନ୍ଡ୍ରୋମ୍, ASD ସହିତ ଜଡିତ ହୋଇଥାଏ।
  • ପରିବେଶୀୟ ଉପାଦାନ: ଗର୍ଭାବସ୍ଥାରେ କିଛି ଔଷଧ ବ୍ୟବହାର, ଗର୍ଭାବସ୍ଥା ଦିନରେ ସମସ୍ୟା ଏବଂ ପିତାମାତାଙ୍କର ଆୟୁ ଅଧିକ ହେବା ବିପଦ କୁମ୍ଭୀର ସହିତ ସମ୍ପର୍କିତ ହୋଇଛି।
  • ଜୀବରାସ୍ତ୍ରିକ ଉପାଦାନ: ASD ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କରେ ମସ୍ତିଷ୍କର ଗଠନ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ପାଇଯାଇଛି।

ହସ୍ତକ୍ଷେପ ଏବଂ ସାହାଯ୍ୟ

ଯଦିଓ ASD ର କୌଣସି ଉପଚାର ନାହିଁ, ଅଟିଜ୍ମ ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କର ଫଳାଫଳରେ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ହସ୍ତକ୍ଷେପ ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସାହାଯ୍ୟ ଫଳ ଦେଇପାରେ। ସାଧାରଣ ହସ୍ତକ୍ଷେପରେ ନିମ୍ନଲିଖିତ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ ହୋଇଥାଏ:

  • ବ୍ୟବହାରିକ ଥେରାପି: ଆପ୍ଲାଇଡ ବିହେବିଅର ଏନାଲିସିସ (ABA) ଏକ ବ୍ୟାପକ ଭାବରେ ବ୍ୟବହୃତ ହେଉଥିବା ପଦ୍ଧତି ଯାହା ସକାରାତ୍ମକ ଶକ୍ତିଦେବା ମାଧ୍ୟମରେ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବ୍ୟବହାରରେ ପରିବର୍ତ୍ତନରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥାଏ।
  • ସ୍ପୀଚ୍ ଏବଂ ଭାଷା ଥେରାପି: ଏହା ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ସଂପ୍ରେଷଣ କୁଶଳତାଗୁଡ଼ିକ ବିକାଶ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥାଏ, ସେକଥା ଯେକୌଣସି ଅଭିବ୍ୟକ୍ତି କରିବା, ଇଶାରା ଭାଷା, କିମ୍ବା ବିକଳ୍ପ ସଂପ୍ରେଷଣ ଉପକରଣ ମାଧ୍ୟମରେ।
  • ପେଶାଗତ ଥେରାପି: ଏହାର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଦିନ ପ୍ରତିଦିନ ଜୀବନର ଦକ୍ଷତା ଏବଂ ହାସ୍ତିର ଉତ୍ପାଦନ କ୍ଷମତାକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା।
  • ଶିକ୍ଷାତ୍ମକ ସାହାଯ୍ୟ: ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ଶିକ୍ଷାତ୍ମକ ପ୍ରୋଗ୍ରାମ୍ (IEPs) ଏହା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରନ୍ତି ଯେ ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନଙ୍କୁ ସ୍କୁଲ୍ ପରିବେଶରେ ଯଥାଯଥା ସହାଯ୍ୟ ଏବଂ ସାହାଯ୍ୟ ମିଳିବ।

ASD ସହିତ ଜୀବନ

ସଠିକ ସାହାଯ୍ୟ ଏବଂ ବୁଝିବା ସହିତ ASD ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନେ ପୂର୍ଣ୍ଣ ଜୀବନ ବ୍ୟତୀତ କରିପାରନ୍ତି। ଅଟିଜ୍ମ ଥିବା ଅନେକ ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କରେ ବିଶେଷ କ୍ଷମତା ରହିଛି, ଯେପରିକି ଅସାଧାରଣ ତଥ୍ୟକୁ ଧ୍ୟାନ ଦେବା, ଶକ୍ତିଶାଳୀ ସ୍ମୃତି କ୍ଷମତାଗୁଡ଼ିକ, ଏବଂ ସୃଜନଶୀଳତା। ଏହି କ୍ଷମତାଗୁଡ଼ିକୁ ସ୍ୱୀକାର କରିବା ଏବଂ ସମ୍ମାନ କରିବା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ, ଯେବେକି ଚାଲେଞ୍ଜରେ ପ୍ରତିସାଦ ପାଇଁ ଆବଶ୍ୟକ ସମ୍ପତ୍ତି ପ୍ରଦାନ କରିବା ଆବଶ୍ୟକ।

ପରିବାର ଏବଂ ଦେଖରେଖ କରୁଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନେ ASD ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିବାରେ ମୁଖ୍ୟ ଭୂମିକା ନିଷ୍ପାଦନ କରନ୍ତି। ସାହାଯ୍ୟ ଗୁଣ୍ଡିକରେ ଯୋଗଦାନ କରିବା, ସମୁଦାୟ ସମ୍ପତ୍ତିଗୁଡ଼ିକରେ ପ୍ରବେଶ କରିବା, ଏବଂ ପ୍ରଫେସନାଲ୍ ରାହିବା ତଥାପି ଅଟିଜ୍ମର ଜଟିଳତାକୁ ନିଭିଗେଟ କରିବାରେ ପରିବାରକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରେ।

ସଚେତନତା ଏବଂ ସ୍ୱୀକାର କରିବାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ

ASD ବିଷୟରେ ସଚେତନତା ଏବଂ ସ୍ୱୀକାର କରିବା ଜନ୍ମାନା ମାନବ ସମାଜଗୁଡ଼ିକ ସୃଷ୍ଟି କରିବାରେ ମୁଖ୍ୟ। ଅଟିଜ୍ମର ଚାରିଦିଗରେ ଅବସ୍ଥିତ ତିରସ୍କାର ଏବଂ ବଦନାମ ସେକାରଣ ସଂଗ୍ରହ ଏବଂ ଭେଦ ନେଇ ଆସିପାରେ। ଅଧ୍ୟାନ ଏବଂ ଦୟାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ଦେଇ, ଆମେ ଏକ ଅଧିକ ସ୍ୱୀକାର କରିବା ସମାଜ ପରିବେଶ ସୃଷ୍ଟି କରିପାରିବା ଯାହାରେ ASD ଥିବା ବ୍ୟକ୍ତିମାନେ ଫୁଲିପାରିବେ।

Awareness and Acceptance

ASD ଥିବା ଶିଶୁମାନଙ୍କ ପାଇଁ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ:

ସ୍ପୀଚ୍ ଏବଂ ଭାଷା ଥେରାପି:

ଶିଶୁମାନ ଙ୍କୁ ଶବ୍ଦଗୁଡ଼ିକୁ ସଠିକ ଭାବରେ ପ୍ରକାଶ କରିବାରେ ଏବଂ ବୁଝିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।

ସଂପ୍ରେଷଣ ଦକ୍ଷତାଗୁଡ଼ିକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା ପାଇଁ ଛବିଗୁଡ଼ିକ ଏବଂ ଇଶାରାଗୁଡ଼ିକର ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

Speech Therapy

ସାମାଜିକ କୁଶଳତା ଶିକ୍ଷା:

ସାମାଜିକ ସଙ୍କେତକୁ ପରିଚୟ କରାଯାଇଥାଏ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ସଠିକ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥାଏ।

ସାଙ୍ଗମାନଙ୍କ ସହିତ ଖେଳିବା ଏବଂ ଗୁଣ୍ଡିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ।

Social Skills Training

ବ୍ୟବହାର ଥେରାପି (ଆପ୍ଲାଇଡ ବିହେବିଅର ଏନାଲିସିସ – ABA):

ସକାରାତ୍ମକ ଶକ୍ତି ମାଧ୍ୟମରେ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ବ୍ୟବହାରରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ।

ଚାଲେଞ୍ଜିଙ୍ଗ ବ୍ୟବହାରକୁ ପରିଚାଳନା କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।

ABA Therapy

ପେଶାଗତ ଥେରାପି:

ମୋଟର କୁଶଳତା ଏବଂ ହାସ୍ତିର ଉତ୍ପାଦନକୁ ଉନ୍ନତ କରେ।

ଦିନ ପ୍ରତିଦିନ କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ, ଯେପରିକି ଲେଖା, ବୁଟନ୍ ଲଗାଇବା, ଏବଂ ସ୍ନାନ କରିବାକୁ ଶିଖାଏ।

Occupational Therapy

ଶାରୀରିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଏବଂ ଖେଳ:

ଶକ୍ତିକୁ ପରିଚାଳନା କରିବାକୁ ଏବଂ ସାମାଜିକ ଆଲୋଚନାରେ ବୃଦ୍ଧି କରିବାକୁ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।

ଗୁଣ୍ଡିକ ଖେଳ, ଦୌଡିବା, ପହଁଜିବା, ଏବଂ ଯୋଗା।

Physical Activities

ସଙ୍ଗୀତ ଏବଂ କଳା ଥେରାପି:

ହାସ୍ତି ଉତ୍ପାଦନକୁ କମାଇବା ଏବଂ ସଂପ୍ରେଷଣକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା ପାଇଁ।

ଗାନ, ସାଜ ଆଳା, ଏବଂ କଳା।

Music and Art Therapy

ଦୃଶ୍ୟ ସୂଚନା ଏବଂ ଯୋଜନା:

ଦିନ ପ୍ରତିଦିନ କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ସଠିକ ସଂରଚନା ଏବଂ ରୁଟିନ୍ ପ୍ରଦାନ କରେ।

କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକର ଯୋଜନା କରିବା ଏବଂ ସମୟକୁ ପରିଚାଳନା କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।

Visual Schedule

ହାସ୍ତିର ବିରତି:

ଅଧିକ ହାସ୍ତି ଉତ୍ପାଦନରୁ ବାଚିବା ପାଇଁ ବିରତି।

ଶାନ୍ତ ଏବଂ ସୁରକ୍ଷିତ ସ୍ଥାନ।

Sensory Breaks

ମନ ଶାନ୍ତି ଏବଂ ଧ୍ୟାନ:

ତଣାଅ ଏବଂ ଚିନ୍ତାକୁ କମାଇବା ପାଇଁ।

ସରଳ ଧ୍ୟାନ ପଦ୍ଧତି ଏବଂ ଗଭୀ ର ଶ୍ୱାସ ନିବା।

Mindfulness

ସାମାଜିକ କାହାଣୀ ଏବଂ ରୋଲ୍ ପ୍ଲେ:

ସାମାଜିକ ପରିସ୍ଥିତିଗୁଡ଼ିକୁ ବୁଝିବା ଏବଂ ସେମାନଙ୍କ ପାଇଁ ପ୍ରସ୍ତୁତି ହେବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ।

ବିଭିନ୍ନ ସାମାଜିକ ପରିଦୃଶ୍ୟର ଅଭ୍ୟାସ।

Social Stories

ASD ଲକ୍ଷଣ ଥିବା ଶିଶୁମାନଙ୍କ ପାଇଁ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ:

ସ୍ପୀଚ୍ ଏବଂ ଭାଷା ଅଭ୍ୟାସ:

ଫ୍ଲାଶ୍ କାର୍ଡଗୁଡ଼ିକର ବ୍ୟବହାର:

ଶବ୍ଦର ସଠିକ ଉଚ୍ଚାରଣ ଏବଂ ପରିଚୟ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ପାଇଁ ଛବି ଏବଂ ଶବ୍ଦର କାର୍ଡ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

Flashcards

କାହାଣୀ ପଢ଼ିବା:

ଶିଶୁମାନଙ୍କ ସହ ଗିତାବଳୀ ପଢ଼ନ୍ତୁ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଶ୍ନ କରନ୍ତୁ।

Reading Stories

ସାମାଜିକ କୁଶଳତା ବିକାଶ:

ରୋଲ୍ ପ୍ଲେ:

ବିଭିନ୍ନ ସାମାଜିକ ପରିଦୃଶ୍ୟର ଅଭିନୟ କରନ୍ତୁ, ଯେପରିକି ମିତ୍ରତା କରିବା କିମ୍ବା ଜନ୍ମଦିନ ପାର୍ଟିରେ ଅଂଶ ଗ୍ରହଣ କରିବା।

Role-Play

ପରିବାର ଖେଳ:

ପରିବାର ଖେଳ ମାଧ୍ୟମରେ ସାମାଜିକ ଭାଗିଦାରୀର ଅଭ୍ୟାସ କରନ୍ତୁ।

Family Games

ହାସ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ:

ହାସ୍ତି ବିନ:

ବିଭିନ୍ନ ଟେକ୍ସଚର ଥିବା ସାମଗ୍ରୀ (ଯେପରିକି ଚାଉଳ, ବିଜ୍, ପାଣିର ମୋତି) ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ହୋଇଥିବା ପାତ୍ରଗୁଡ଼ିକରେ ଖେଳିବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଅନ୍ତୁ।

Sensory Bin

ଝୁଲା କିମ୍ବା ଟ୍ରାମ୍ପୋଲିନ୍:

ସମନ୍ୱୟ ଏବଂ ହାସ୍ତିର ଉତ୍ପାଦନ ପାଇଁ ଝୁଲା କିମ୍ବା ଟ୍ରାମ୍ପୋଲିନ୍ର ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

Swing

ମୋଟର କୁଶଳତା ଅଭ୍ୟାସ:

ଲେଗୋ କିମ୍ବା ଥୋକା:

ଛୋଟ ମୋଟର କୁଶଳତା ଉନ୍ନତ କରିବା ପାଇଁ ଲେଗୋ କିମ୍ବା ଥୋକା ସହିତ ଖେଳନ୍ତୁ।

Lego

ଡ୍ରାଇଂ ଏବଂ ପେଣ୍ଟିଂ:

କଳା ଏବଂ ଶିଳ୍ପ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପମାନଙ୍କ ମାଧ୍ୟମରେ ହାତ ଏବଂ ଆଖି ସମନ୍ୱୟକୁ ଉନ୍ନତ କରନ୍ତୁ।

Drawing and Painting

ରୁଟିନ୍ ଏବଂ ଗଠନ:

ଦୃଶ୍ୟ ସୂଚନା:

ଦିନ ପ୍ରତିଦିନ କାର୍ଯ୍ୟ ପାଇଁ ଏକ ଦୃଶ୍ୟ ସୂଚନା ତିଆରି କରନ୍ତୁ ଯାହା ଶିଶୁକୁ ରୁଟିନ୍ ବୁଝିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥାଏ।

![Visual Schedule](https://atomic-temporary-232657305.wpcomstaging.com/wp-content/uploads/2024/06/DALL·E-2024-06-24-

16.22.39-An-image-of-a-visual-schedule-on-a-wall-in-an-Indian-home-showing-various-daily-activities-for-a-child-such-as-breakfast-playtime-and-bedtime-wit.webp)

ଟାଇମର୍ ବ୍ୟବହାର:

କାର୍ଯ୍ୟଗୁଡ଼ିକ ପାଇଁ ସମୟ ସୀମା ସ୍ଥାପନ କରିବା ପାଇଁ ଟାଇମର୍ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

Timer

ସଙ୍ଗୀତ ଏବଂ ନୃତ୍ୟ:

ସଙ୍ଗୀତ ସୁଣିବା ଏବଂ ଗାନା:

ପସନ୍ଦର ଗୀତ ଗାନା ଏବଂ ନୃତ୍ୟ କରିବା।

ସାଜ ଆଳା:

ସରଳ ସାଜ ଯେପରିକି ତବଲା, ହାର୍ମୋନିମ୍ କିମ୍ବା ଝଞ୍ଜନା ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

ଶାରୀରିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ:

ଯୋଗ ଏବଂ ସ୍ଟ୍ରେଚିଂ:

ଶିଶୁମାନଙ୍କ ପାଇଁ ସହଜ ଯୋଗ ଅବସ୍ଥାନ ଅଭ୍ୟାସ କରନ୍ତୁ।

ମିନି ବ୍ୟାୟାମ:

ଦୌଡିବା, ଲିଫାଉଣ୍ଡିବା, ଏବଂ ଦାନ୍ତ କୁଦିବା ଭଳି ଛୋଟ ବ୍ୟାୟାମ କିମ୍ବା ଖେଳ ଖେଳନ୍ତୁ।

ପଜଲ୍ ଏବଂ ଖେଳ:

ଜିଗସା ପଜଲ୍:

ସମସ୍ୟା ଲୋକାଣ୍ଟିବା ଏବଂ ଧ୍ୟାନ ଦେବା ପାଇଁ।

ବୋର୍ଡ ଗେମ୍ସ:

ସାମାଜିକ କୁଶଳତା ଏବଂ ରଣନୀତିର ଚିନ୍ତା ପାଇଁ।

ସାମାଜିକ କାହାଣୀ ଏବଂ ଭିଡିଓଗୁଡ଼ିକ:

ସାମାଜିକ କାହାଣୀ:

ବିଶେଷ ASD ଶିଶୁମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଲିଖା ସାମାଜିକ କାହାଣୀ ପଢ଼ନ୍ତୁ।

ଶିକ୍ଷାତ୍ମକ ଭିଡିଓ:

ସଂପ୍ରେଷଣ ଏବଂ ସାମାଜିକ କୁଶଳତାଗୁଡ଼ିକୁ ଉନ୍ନତ କରୁଥିବା ଶିକ୍ଷାତ୍ମକ ଭିଡିଓ ଦେଖନ୍ତୁ।

ମନ ଶାନ୍ତି ଏବଂ ଧ୍ୟାନ:

ଗଭୀର ଶ୍ୱାସ ନିବା ଅଭ୍ୟାସ:

ସରଳ ଧ୍ୟାନ ପଦ୍ଧତି ଏବଂ ଗଭୀର ଶ୍ୱାସ ନିବା।

ମନ ଶାନ୍ତି ଖେଳ:

ମନ ଶାନ୍ତିକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରୁଥିବା ଖେଳ ଖେଳନ୍ତୁ।

ପିତାମାତାଙ୍କୁ ଚାହିଁ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପଗୁଡ଼ିକୁ ନିୟମିତ ଭାବେ ଏବଂ ଧୈର୍ଯ୍ୟ ସହ ତାଙ୍କ ଶିଶୁମାନଙ୍କର ଦିନ ପ୍ରତିଦିନ ଜୀବନରେ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରନ୍ତୁ। ଏହା ମହତ୍ତ୍ଵପୂର୍ଣ୍ଣ ଯେ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଶିଶୁର ଆବଶ୍ୟକତା ଏବଂ କ୍ଷମତାମାନଙ୍କୁ ଧ୍ୟାନରେ ରଖି ତାଙ୍କୁ ଚୟନ କରନ୍ତୁ।

© The Life Navigator ( for PSYFISKILLs EDUVERSE PVT. LTD.) – 2023-2025